Лазарєва Тетяна Анатоліївна “МЕТОД АДАПТИВНОГО ПРОБЛЕМНО-ПРОГРАМОВАНОГО УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ ПРИ РОЗВ’ЯЗАННІ ЗАДАЧ ІЗ ЗАГАЛЬНОЇ ХІМІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ”

Завантажити презентацію:

МЕТОД АДАПТИВНОГО ПРОБЛЕМНО-ПРОГРАМОВАНОГО УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ ПРИ РОЗВ’ЯЗАННІ ЗАДАЧ

Category: Форум

2 comments on “Лазарєва Тетяна Анатоліївна “МЕТОД АДАПТИВНОГО ПРОБЛЕМНО-ПРОГРАМОВАНОГО УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ ПРИ РОЗВ’ЯЗАННІ ЗАДАЧ ІЗ ЗАГАЛЬНОЇ ХІМІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ”

  1. Презентація присвячується адаптивному проблемно-програмо-ваному управлінню навчально-пізнавальною діяльністю студен-тів. Важливе значення надається задачному підходу до її органі-зації, що забезпечує можливість ефективної реалізації самостій-ної роботи студентів завдяки розроблення повного комплексу дидактичних моделей та формування професійних умінь і нави-чок на репродуктивних, продуктивному та творчому дидакти-чних рівнях.
    Матеріали можуть бути корисними для викладачів вищої школи

  2. Цікавий виступ. Треба акцентувати увагу на тому, що підходи адаптивного управління застосовані для управління навчальною діяльністю студентів, що вивчають специфічні дисципліни.

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *